各院部：

学期教学安排是落实培养方案的重要环节，课程表、教学进度表的编排是组织教学活动的基本依据，为保证2025-2026学年第一学期各项教学工作有序开展，根据学校教学工作安排，现启动课表编排工作。现将本次排课有关要求通知如下：

一、教学任务安排

为稳定教学秩序、规范教学管理，请各院部务必高度重视、严肃对待教学任务安排，教学任务安排落实上报之后，原则上不予更改。

（一）教务处职责

1、落实下学期各二级学院上课的教师信息、教学场所信息、课程信息核查、学生上课班级等基础数据准备工作的信息；

2、统一协调各院部系统开放的时间节点；

3、组织和协调排课工作，合理配置各类教学资源；

4、优化、调整排课方案，汇总和发布全院课表。

（二）各院部职责

1、各院部要严格按照本科和高职专业人才培养方案，对2025-2026学年第一学期开课计划（含理论课程与实践环节）进行核对和录入。核对的内容包括理论课程（含通识必修课、专业必修、专业选修课）课程名称、课程代码、学时、学分、开设学期、课程类别、考核方式等；独立设置的实践教学环节名称、学分、开设学期、周数等。专业所在学院需安排专人对学期开课计划进行校对并签字确认，严防漏课、错课。

2、各院部负责教学任务的落实，主要包括落实任课教师、合理安排教学进程；根据各课程性质和特征安排课程的授课时间和顺序，以利于提高学生学习效率。

3、所有课程各院部自主排课，排课过程遵从科学合理的原则。专业课和通识必修课（思政、外语、数学、专业核心课）优先安排第1-4节，其他公共必修课原则上不占用以上时间；公共体育课原则上不安排第1-2节。公共选修课只安排周三、周四的第9-10节；其他课程原则上不占用以上时间。班级课表编排不得出现某一教学日无课程，或某一教学日课程排满的现象；学生学习难度较大的课程尽量不安排在同一时间段。教师课表编排，周四学时的教师应分两天排课；周六学时的教师应分三天排课；周8学时的教师应分四天排课（实验课依据教学大纲而定）；周二下午第5-6节为各教学单位教师教研活动时间，原则上不排课。同一教师承担不同校区的课程，应避开在同一时间段授课。

（三）具体时间安排

1、教学时间暂按有效教学周20周安排，如遇特殊情况再做临时调整，具体上课时间安排按校历执行，校历随后下发；

2、实施教学计划的编制应严格按照各年级人才培养方案执行，课程名称、学时、学分以及实习等各个教学环节不得随意变更；

3、各专业课程需在教务管理系统中明确体现，如没体现就视为本学期不开课程；

4、排课及选课时间及要求见附表1。

二、学生选课安排

1.专业任选类、通识选修类课程需由学生在网上选课。选课全部通过教务管理系统操作，不进行手工退选和补选。所有需要网上选课而未成功选上课的学生，无法取得该门课程成绩。如因学生本人未成功选上课或者私自调整专业造成的没有成绩登录项，不予登录成绩；

2.课表初步排定后，请各学院组织任课教师认真核对课表，并在规定时间内微调；

3.正式课表发布后，教师和学生应严格执行，不得随意改动；

4.具体学生选课时间另行通知。

三、教材选用安排

根据教学任务安排情况，教务处下达教材选用通知，各院部根据通知和时间节点完成选用工作。

四、其他要求

请各院部以学生为中心认真落实各项任务，统筹考虑，科学安排，落实好下学期教学安排工作。